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Estudantes do Colégio Lírio dos Vales visitam a Prefeitura em atividade pedagógica

A visita proporcionou um momento de aprendizado prático e interação entre os alunos e a gestão municipal

Na manhã desta quinta-feira (13), um grupo de alunos do 2º ano do Colégio Lírio dos Vales participou de uma visita pedagógica à Prefeitura de Feira de Santana. A atividade faz parte de um projeto educacional que explora a história e a estrutura da cidade, proporcionando aos estudantes uma experiência enriquecedora sobre o funcionamento do Poder Executivo e dos principais pontos turísticos da cidade.

A visita proporcionou um momento de aprendizado prático e interação entre os alunos e a gestão municipal, fortalecendo o vínculo entre a educação e a cidadania. Durante a visita, o prefeito José Ronaldo contou aos estudantes a história do Paço Maria Quitéria e explicou como funciona a administração pública.

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“É essencial que desde cedo as crianças compreendam como funciona a nossa cidade e o papel da prefeitura na construção de um lugar melhor para todos. A prefeitura é a casa do povo, e momentos como esse ajudam a aproximar a população da gestão municipal. Fico muito feliz em ver o interesse desses jovens, porque são eles que, no futuro, poderão ocupar posições de liderança e continuar transformando Feira de Santana”, afirmou o prefeito.

Além da prefeitura, os estudantes visitaram locais como a Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), a Câmara Municipal e o Parque Radialista Erivaldo Cerqueira (Parque da Lagoa). Na programação, ainda estão previstas visitas ao Mercado de Artes, Casarão Fróes da Motta e outros pontos históricos.

A coordenadora pedagógica do colégio, Liege Simon dos Santos, destacou a importância desse tipo de experiência para os estudantes.

“Essa vivência é fundamental para que as crianças entendam o impacto das decisões municipais no dia a dia. Dentro do nosso projeto sobre Feira de Santana, estamos estudando a história da cidade e seus pontos turísticos. Visitar a prefeitura trouxe um significado ainda mais concreto para esse aprendizado, permitindo que os alunos interajam diretamente com as autoridades locais”, explicou.

Reprodução/ Secom PMFS

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